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新生入馆培训新旧模式的对比与改进——以曲阜师范大学为例

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摘要 以曲阜师范大学的新生为例,阐述了大一新同学入馆培训的重要性和必要性,并将传统的入馆培训的模式与近几年的新模式进行了对比与归纳,总结出一些经验与优缺点,希望可以为其他高校图书馆的新生培训提供参考和帮助。
作者 许娜
出处 《内蒙古科技与经济》 2019年第10期111-111,114,共2页 Inner Mongolia Science Technology & Economy
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