给学生更多可能性——小学语文习作指导研究

习作教学是小学语文教学的重点和难点内容。习作指导是习作教学中的首要任务。小学语文习作指导要尽可能给学生更多可能性,打破学生的思维定式,让学生在习作中有话可说、有内容可写,文字和情感自然流露,从而提高习作水平。