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汽修专业一体化教学存在的问题及对策 被引量:3

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摘要 随着汽修行业的飞速发展,各大职业学校纷纷开设汽修专业,为了培养出专业人才,各大高校也在不断采用新的教学模式。2010年一体化教学模式开始在汽修专业试行,经过多年来的教学方面的改革和探索,笔者学校对一体化教学模式积累了一定的教学经验。本文分析了汽修专业进行一体化教学的必要性,提出了汽修专业一体化教学存在的主要问题,探究了汽修专业一体化教学的优化策略。
作者 李洪军
出处 《职业》 2019年第17期83-84,共2页 Occupation
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献2

  • 1人力资源和社会保障部.汽车维修专业一体化课程标准(中、高级)[M]{H}北京:中国劳动社会保障出版社,2010.
  • 2王玲娥.项目教学法在"发动机构造与维修”一体化教学中的应用[J]{H}华章,2011(04).

共引文献25

引证文献3

二级引证文献24

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