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语境顺应与学生语言交际能力的培养
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摘要
在人们生活中,运用的最多地便是语言,在现在的社会环境中,对于语言展开研究的不计其数。在大学学校专业学科设置中,其中也不乏语言学的课程。因此,本文将立足大学学校教学现状的基础上,对语境顺应与学生语言交际能力的培养展开探讨。
作者
李思阳
机构地区
南宁职业技术学院
出处
《神州》
2019年第18期146-146,共1页
关键词
语境顺应
语言教学
交际能力
大学教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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