摘要
自新课程改革以来,各种新颖有效的教学方法不断涌现,为我国课堂教学活动注入了新的活力。角色扮演法是一种富有趣味性和实效性的教学方法,其在小学英语教学中的运用,有利于提高学生的英语学习兴趣,促使他们积极主动地参与到英语教学活动中来,在师生之间积极互动的基础上,实现小学英语教育质量的提升。本文对角色扮演法在小学英语教学的应用进行探究,通过对角色扮演法内涵、特点及其在英语教学中应用方式的分析,为角色扮演法在小学英语教学中的推广提供一定的参考。
出处
《神州》
2019年第18期157-157,共1页