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课堂教学提问有效性策略探微
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摘要
课堂提问是教师在课堂教学中运用最为广泛的教学方式之一,在教学时有极为重要的作用。切实有效的课堂提问,对实现教学目标、培养学生思维能力、激发学生学习兴趣、训练学生语言表达能力、增进师生互动、提高课堂效率等都起着十分重要的作用。从一定意义上讲,提高课堂提问效率就是在提高教育教学质量,这正是文章探究的意义所在。
作者
王家荣
机构地区
贵州毕节市七星关区德溪中学
出处
《中学教学参考》
2019年第18期66-67,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
课堂提问
有效性策略
探究
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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