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从物理学角度探讨学生发散性思维的培养

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摘要 培养学生的科学思维是物理教学的重要内容,而在学生的整个思维系统中,发散性思维尤其值得教师关注。文章从教学实践出发,探讨了物理学视角下学生发散性思维的培养策略。
作者 周进
出处 《中学教学参考》 2019年第17期58-59,共2页 Reference for Middle School Teaching
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