大学生党员先锋模范作用的实践性研究

大学生党员因其所处的成长阶段,致使在先锋模范作用发挥上有着不同于在职党员的独特性,在这一阶段筑牢大学生党员的党员身份意识显得更为重要。针对我党面临的四大风险,通过一系列实践操作安排,帮助大学生成为坚定理想信念的先锋模范、学业先锋模范以及密切联系群众的先锋模范。能有效帮助大学生党员在不断的实践过程中筑牢党员身份意识。