摘要
法学课程是一项严谨的、理论性较强的课程,它要求教师改变传统的教学模式,采用更为科学的教学方式进行教学,案例教学法便是现今广受中职院校学生青睐的教学方式之一。它与传统的灌输式教学方法相比,更能够调动学生的学习兴趣和积极性,将抽象的理论知识融入到具体的案例中去,便于学生理解,锻炼学生的思维转换能力和创新能力,进而提高课堂的教学效率,促进学生综合素质的全面提升。文章通过对案例教学法在中职法学课程教学中的应用的简单研究,以期给法学课程教学工作者提供些许帮助。
出处
《青年与社会》
2019年第18期101-101,共1页
Young Society