摘要
文章以任务型教学法在韩语教学中的应用实践微探为主要内容进行阐述,结合当下任务型教学法在韩语教学中的价值和任务型教学法在韩语教学中应用对策为主要依据,从教学目标和课堂任务结合起来、结合知识创设教学情境、明确韩语教学任务、学生针对任务进行分析、学生将任务设计成材料、转变师生角色、针对学生任务完成情况进行评价这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强任务型教学法在韩语教学中的价值,旨意为相关研究提供参考资料。
出处
《青年与社会》
2019年第18期121-122,共2页
Young Society