跨文化视角下大学英语课堂优化的研究方案

文章主要针对当今国内大学英语课堂的实际情况及英语交流的实际作用,依据教育部指出的大学英语培养目标,在跨文化视角下探索出一套英语课堂优化方案。希望通过本次优化方案的拟定与试行,找到更适合我国国情的大学英语教学方案,弥补国内英语课堂教学的不足,为英语教学提供可借鉴和探索的依据,培养出更多更优秀的国际化交流人才。