期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析科学精神在化学教学中的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
科学精神是中国学生发展核心素养的重要组成部分,在化学教学中培养学生的科学精神尤为重要。文章在分析了讨论了科学精神在化学教学中的重要性的基础上,从理性思维、批判质疑、勇于探究三个方面探索了科学精神在化学教学中的培养。
作者
晏昊晨
机构地区
鞍山师范学院化学与生命科学学院
出处
《青年与社会》
2019年第17期103-104,共2页
Young Society
关键词
科学精神
化学教学
培养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
谢蕴.
谈高中化学教学中培养学生科学精神的方法[J]
.数理化解题研究(高中版),2015,0(10):92-92.
被引量:5
2
麻威武,缪煜清.
化学实验教学中培养学生科学精神探析[J]
.丽水学院学报,2005,27(2):92-94.
被引量:2
二级参考文献
4
1
田松.现代科普理念[J].新华文摘,2001,(3).
2
宋心琦,胡美玲.
关于新世纪新教材新功能的思考[J]
.课程.教材.教法,2001,21(4):27-30.
被引量:14
3
唐建华.
化学实验教学如何培养学生的科学素质[J]
.教育科学研究,2001(1):40-43.
被引量:19
4
余天桃,刘玉玲.
化学史中科学精神的探析[J]
.化学教育,2002,23(7):87-89.
被引量:14
共引文献
4
1
王健.
高中化学教学中学生的科学精神培养策略研究[J]
.高考,2021(13):117-118.
2
尚维辽.
加强高中化学实验教学培养学生科学精神刍论[J]
.成才之路,2018,0(16):99-99.
3
邢金茹.
创新化学实验教学 培养学生科学精神[J]
.数理化解题研究,2019,0(23):78-79.
被引量:2
4
杜红梅.
高中化学教学中科学精神的培养探赜[J]
.成才之路,2020(16):130-131.
1
陈莲,万莉.
基于科学精神的中美初中化学教材“原子”对比分析[J]
.化学教育(中英文),2019,40(9):19-23.
被引量:8
2
妥瑞军.
培养核心素养 构建小学语文有效课堂[J]
.考试周刊,2019,0(33):56-56.
被引量:1
3
危建红,席长华.
高中历史教学中培养学生发现问题能力的策略初探——基于学习情境创设的思考[J]
.中学历史教学,2019(6):39-41.
被引量:2
4
靳春娥.
基于核心素养下的高中语文阅读教学探究[J]
.市场调查信息(综合版),2019(2):221-221.
5
江丽.
水变干净啦[J]
.动漫界(幼教365),2019,0(22):9-9.
6
宣梦云.
关于初中生数学核心素养中运算能力的培养方法探究[J]
.考试周刊,2019,0(40):100-100.
被引量:1
7
柏坤.
国家最高科学技术奖高度褒扬科学精神[J]
.科技导报,2019,37(9):57-61.
8
杨鹏.
高中物理教学的思考[J]
.中学生数理化(教与学),2017,0(12):44-44.
9
高婧娟.
初中生物运用论证式教学策略进行思维教学的实践研究——以“肺与外界的气体交换”为例[J]
.中学生物学,2019,35(5):11-12.
被引量:8
青年与社会
2019年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部