幼儿园混龄角色游戏指导例谈及反思

幼儿园混龄角色游戏已经被各大幼儿园所接受并进行了推广,其相对于同龄化角色游戏更能提高幼儿的团队合作意识、培养孩子的交际能力、开发孩子的思维空间。笔者结合多年幼儿教育教学经验,以目前的混龄角色游戏进行案例解剖,并进行反思。目前传统同龄游戏仍占社会主流,混龄角色游戏推广一般;混龄游戏教学实践中也存在一些问题,需要我们幼儿教育工作者去持续不断的改进,以更好的为幼儿教育服务。