期刊文献+

社会主义核心价值观融入思政课教学的层次性及语言策略 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 思政课是落实立德树人任务的关键课程,要在思政课教学中给学生埋下真善美的种子,把社会主义核心价值观融入进思政课已然成为学生成长的必然选择和坚定价值观自信的必然要求。我们只有在思政课上有意义的进行教学融入,才能把社会主义核心价值观入脑入心,最后外化为自己的行动。而且思政课中融入社会核心价值观必须要紧紧围绕社会发展趋势,才能做好理论与实践上的衔接;增强教学语言的准确性和指导性,才能让学生感受到核心价值观的感召力和导向作用。
作者 王炎平
出处 《青年与社会》 2019年第17期174-175,共2页 Young Society
基金 株洲市社科联课题,全称是株洲市社会科学研究院,株洲市社会科学界联合会,株洲市社会科学成果规划评审委员会《新时代下社会主义核心价值观融入高职学生日常生活的方法途径研究》的研究成果,项目编号:zzsk18106
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

共引文献18

同被引文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部