摘要
在“万众创新、大众创业”的时代背景下,经济社会发展对高职院校人才培养提出更高要求。专业教育与创新创业教育嵌入融合是实现创新创业人才培养的有效途径。课程始终是人才培养的核心。以人力资源管理课程为例,基于工作过程系统化的开发理念设计课程,在教学内容中加入最新行业发展方向,采用案例分析、注册招聘网站、模拟招聘、参观招聘会、网络视频学习、人力资源情景剧、知识竞赛、实训实践等灵活多样的教学方法,加强过程性考核,优化终结性考核的方式进行课程改革,激发学生创新意识,培养学生创业能力,提升学生的综合素养。
出处
《河北职业教育》
2019年第3期53-56,共4页
Hebei Vocational Education
基金
江苏省教育厅哲学社会科学专题项目“高职院校创新创业教育的课程体系研究”(2017SJBFDY348)
江苏高校哲学社会科学研究基金项目“‘双创’战略下高职院校创业创新教育问题研究——以南京城市职业学院为例”(2018SJA0766)