探析体育院校创新创业教育何去何从

“创新创业教育”提法为2010年教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》所正式采用,由于在此概念出现前曾有创造教育、创新教育、创业教育等,因此学者对于创新创业教育的理解各有不同,在不同的领域是否有不同的释义呢?从陶行知所开拓的创造教育至今,多数研究认为创新创业教育主要旨在培养一种创业能力。而本研究认为创新创业教育的培养理念不是为了使学生增强创业能力成为企业老板或大富商,而是在这种教育下培养学生们惯于创新的意识。在体育院校的创新创业教育亦是如此,学生学好本专业知识的同时需增强其创新能力、创新素质,为将来不论走入何岗位都能够有创意之心打下基础。为此,本研究者对创新创业教育出现历程进行梳理,为人们进一步加深对创新创业教育的理解尽微薄之力。