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“让孩子们享受教育的快乐”——玉林市玉州区万秀小学创学生综合评价体系促学生多元发展
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摘要
“让孩子们享受教育的快乐!”这是中国教育学会原会长顾明远先生于2015年5月到玉林市玉州区万秀小学(以下简称万秀小学)调研时,为该校题的词,这也成了该校的办学理念。万秀小学2014年办学至今才五年,但已获得国家级、省(自治区)级、市级等荣誉66项,其中《实践综合评价,创新德育工作》获评全国中小学德育工作优秀案例。是何原因让这所年轻学校取得如此突出的办学成绩?
作者
蒙秀溪
聂梅
机构地区
不详
出处
《广西教育》
2019年第24期22-23,共2页
关键词
学生综合评价体系
中小学德育工作
玉林市玉州区
享受教育
多元发展
快乐
孩子
中国教育学会
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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