挖掘闪光点

接手这个班一段时间后,我发现该班的小伟沉迷游戏,上课总是睡觉,还不讲究个人卫生,小小年纪甚至学会了抽烟喝酒。我知道,要对付小伟这样的“问题”学生,不能跟他硬碰硬,必须讲究策略方法。所以,我一直在寻找合适的教育契机。这天,我一进教室就看到小伟座位底下有很多垃圾,但我并没有直接指出来,而是不动声色地走到另一个小组前,故作认真地观察地面一阵后,说:“同学们,请各自检查一下自己的座位底下,有垃圾的请自觉捡起来。