摘要
4月29日至30日,广西教育科学“十三五”规划2019年度立项课题负责人科研培训及推进会议在南宁召开。广西教育科学规划领导小组办公室负责人、广西教育研究院负责人、广西幼儿师范高等专科学校有关负责人、全区立项课题负责人及成员等参加会议。会议总结了近年来我区教育科学研究工作取得的成绩,指出了教育科学规划课题申报、立项及结题过程中存在的不足,要求与会人员认真学习科研方法,掌握研究规律,以规范的行动研究和科学的实验研究,深入开展切合本区域教育情境的本土化研究,力争出一批国家级、自治区级有影响力的教育教学研究成果,回应新时代广西教育工作面临的重要理论和实践问题,为探索具有广西特色的教育现代化之路而潜心研究。
出处
《广西教育》
2019年第24期F0003-F0003,共1页