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以影视创作提升校园活力
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摘要
本文论述搭建校园电视台开展校园影视创作活动激活教学氛围的学校管理新措施,让学生参与、教师指导,共同创作校园影视作品,让不同学科选择不同的内容和形式制作校园影视作品,多学科合作、共享校园影视作品进行学科知识学习,让信息技术课堂充满活力,让校园影视创作成为德育新高地,开辟学校教育教学新思路。
作者
石鹏
机构地区
南宁市第十四中学
出处
《广西教育》
2019年第10期70-71,116,共3页
关键词
校园影视创作
多学科合作
德育新高地
教育教学新思路
分类号
G [文化科学]
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广西教育
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