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中职体育校本课程开发研究
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摘要
本文阐明中职体育校本课程开发的目标,指出中职体育校本课程开发应遵循德育性、职业性、创新性、兴趣性、多元性等原则,论述把握基本原理方法、明确课程目标规划、结合地方资源特色、完善课程评价体系等中职体育校本课程开发的路径,从而对中职学校现有的体育课程体系进行补充、筛选与完善。
作者
蒋华
机构地区
南宁市卫生学校
出处
《广西教育》
2019年第10期163-164,共2页
关键词
中职学校
体育校本课程
开发
原则
分类号
G [文化科学]
引文网络
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广西教育
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