期刊文献+

基于知识向能力高效转化的课程设计研究

Curriculum design research based on knowledge-to-capability transformation
下载PDF
导出
摘要 在国家宏观经济发展形势及高等教育教学理念趋势引导下,基于河北金融学院"四驱动态自由化"财经应用创新型人才培养模式的思考,对知识向能力进行高效转化提出具体的课程设计路径,缩短大学生由知识向能力转化的时间,使学生的技术技能能力和创新创业能力真正落地、提升,对学生的学习、创新、成长至关重要,增强其就业创业能力,全面提高服务区域经济社会发展和创新驱动发展的能力。 Under the guidance of the national macroeconomic development situation and the trend of high education teaching concepts, based on the thinking of Hebei Finance University "four-drive dynamic liberalized " financial application innovation talent training mode, presents the specific curriculum design path for the efficient transformation of knowledge to ability. The path shortens the time for college students to transform from knowledge to ability, so that the students' technical skills and innovation and entrepreneurial abilities can develop and improve, which is essential for students' learning, innovation and growth, enhance their employment and entrepreneurial ability, and comprehensively improve the ability of serving the development of regional economy and innovation to drive development.
作者 赵松岭 王宁 陈镜宇 ZHAO Song-ling;WANG Ning;CHEN Jing-yu(Hebei College of Finance, Baoding 071051, China)
机构地区 河北金融学院
出处 《河北工程大学学报(社会科学版)》 2019年第2期113-115,共3页 Journal of Hebei University of Engineering(Social Science Edition)
基金 河北金融学院2018年度教学改革招标课题(编号:2018JGZB04) 河北省高等教育教学改革研究与实践项目(编号:2018GJJG371)
关键词 知识 能力 高效转化 课程设计 knowledge ability efficient transformation curriculum design
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献19

共引文献67

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部