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基于“工匠精神”理念的高职工程测量教学模式实践探索
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摘要
阐述了基于“工匠精神”理念,构建工程测量教学模式的实践探索,总结了“工匠精神”在建筑工程测量课程中的应用,结合江苏开放大学江都学院高职建筑专业的教学工作实践模式,提出构建“工匠精神”理念工程测量教学模式的思路。
作者
刘牛
谭文敬
机构地区
江苏开放大学江都学院
出处
《天工》
2019年第4期55-55,共1页
基金
江苏开放大学江苏城市职业学院“十三五”规划课题(项目编号:16SSW-Q-037)的研究成果
关键词
高职教育
工匠精神
工程测量
教学模式
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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