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一日活动中提高幼儿自主性的策略 被引量:1

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摘要 幼儿自主性,包括幼儿主动性、积极性、创造性以及独立性的发展。在幼儿园教育中,一个重要教育目标就是提高幼儿的自主性,因此,幼儿教师需要积极利用一日活动,对幼儿自主性进行合理培养,促进幼儿全面发展。本文基于幼儿自主性概述,探究一日活动中幼儿自主发展现状,结合存在的问题,提出一日活动中提高幼儿自主性的策略。
作者 杨少敏
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第13期44-44,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金 广州市花都区教育科学“十三五”规划2016年立项课题《一日活动中提高幼儿自主性的实践研究》(立项编号:2016*24)成果之一。
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