生命教育视域下建设小学班级文化的策略探讨

班级文化是一个班集体的整体风貌,也是其精神核心的集中体现。只有建立良好的班级文化,营造和谐的班级氛围,才能够让学生在班级中产生一股内在的凝聚力,进一步促进班级的和谐与发展。生命教育作为班级文化的集中体现,可以说它既是凝练的文化主体,更是所要达成的建设核心,所以生命教育直接关系着班级文化的建设和班级各项工作的开展。为了优化班级管理模式,创建优质班集体,本文围绕在小学班级文化建设中如何优化生命教育进行论述。