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优化课堂教学提高生物复习课效率

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摘要 子曰“温故而知新”。现代教学中“温故”的主阵地就是我们的复习课堂。在高考备考中,优化生物复习课堂,提高复习的有效性,能进一步强化学生对已掌握的生物学原理、概念等知识的理解和运用。
作者 许冠宇
机构地区 德庆县孔子中学
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第13期112-112,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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