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探析小学语文教学中的经典古诗文诵读
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摘要
社会的推进促进了教育的改革,过去,小学语文教学活动的开展,更加重视对学生语文表达能力培养,在现今的时代,小学语文教学目标,更倾向于培养学生文学综合素质。开展小学语文教学活动,其实也是对中国传统文化的传承和延续,尤其是古诗词文化,它是我国传统文化的精华,所以,小学语文教学中,经典古诗文诵读意义重大,本文针对小学语文教学中的经典古诗文诵读进行了论述,希望对我国小学语文教学事业的发展带来一定的参加价值。
作者
简国英
机构地区
重庆市黔江区沙坝乡中心学校
出处
《海外文摘》
2017年第4期46-48,共3页
Overseas Digest
关键词
小学语文
教学
经典
古诗文诵读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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