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试论如何开展幼儿区域教学途径
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摘要
结合当前的幼儿教学开展情况,从自身的幼儿教育经验出发,多角度有重点的分析了幼儿园区域活动开展中存在的问题,并在此基础上,提出了有针对性的提升幼儿园区域活动有效性的对策,希望对于今后深化幼儿园区域教学活动有所帮助。
作者
江莹
机构地区
德兴市绕二幼儿园
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第14期58-58,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
幼儿园教育
学前教育
区域活动
教学改革
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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