摘要
高职图书馆育人能力的提升,立足于高职图书馆的育人功能,积极主动承担起传承文明和人才培养的职责,积极配合高职专业教育和学科教育,才满足学生职业需求和就业导向,提升学生的综合素养和才能,实现知识育人、服务育人和管理育人的多方位结合。高职图书馆在发展中要发挥教育阵地的作用,利用自身丰富的馆藏资源和文化气氛,做好环境布置、氛围营造和文化建设等工作,全面提升学生素质,实现学生对图书馆认可度的提升,增强吸引力,以培养出大量的优秀老师,让学生在图书馆中汲取知识,开启学生智慧和智力,提高学生才能。本文从高职图书馆发展现状入手,研究符合提高高职院校图书馆的育人功能,为高职人才培养提出新的有效途径。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第14期63-63,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)