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互联网+背景下信息化技术在桥牌基础课程教学中的应用与实践
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摘要
桥牌是一个有益身心健康的智力运动项目。学习桥牌有益于培养青少年逻辑思维能力和团队精神,提高综合素质。但桥牌叫牌、做庄、防守等复杂性和高难度,往往让许多初学者望而却步。互联网+背景下信息化技术应用到桥牌教学中,为桥牌教学提供了新的手段、方法和便利条件,有利于提高学习者兴趣和教学效果,增加桥牌人口。
作者
曾祥麒
机构地区
乐山职业技术学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第14期133-134,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
信息技术
桥牌
教学
实践
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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桥牌的热心支持者——叶澄先生[J]
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高校桥牌“三位一体”教学模式的思考[J]
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5
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被引量:1
科教导刊(电子版)
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