提升历史学习兴趣的策略探研

爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”,在历史教学中,学生只有对历史学科产生兴趣,才能积极主动学习,学习的效果才会提高。否则教师组织教学就会费力,教学任务完成也不理想。怎样才能提高学生学习历史的兴趣?这是历史教师需要探讨的课题,也是教学实践的重要内容之一。本文对于提升历史学习兴趣的策略研究。