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对智障学生英语教学的探索
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摘要
英语是外来语。中国学生学习难度不少,何况是有智力缺陷的特殊学生。所以应不断探索前进。
作者
罗永秀
机构地区
四川省眉山市东坡区特殊教育学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第14期249-249,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
英语
特殊教育
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
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