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关于少儿体育对心理健康的培养的思考
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摘要
结合当前少儿体育教学的开展情况,从自身的体育教学经验出发,多角度探讨了体育对少儿心理健康形成的影响,并据此提出有针对性的体育教学中对心理健康培养方法,希望对于今后的深化少儿体育教学改革有所帮助。
作者
李效振
机构地区
山东新泰市汶城实验小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第14期269-269,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
少儿体育
体育教学
心理健康
教学改革
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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