在实践中提升"语用"能力

课标指出“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力”。语文的课程性质决定了,学习语言文字运用是语文课程的核心目标。只有抓住了“学习语言文字运用”这一核心目标,才能提高课堂效率,提升学生的语文能力。