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中学生物理思维迁移能力的理论和实践探讨
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摘要
本文对物理思维迁移能力进行探究,分析了中学物理思维迁移与物理思维迁移能力理论,并且给出了一些物理教学中培养中学生思维迁移能力的教学实践.
作者
陆锦梅
机构地区
广西柳州市融水县融水苗族自治县中学
出处
《数理化解题研究》
2019年第15期68-69,共2页
关键词
中学生
物理
思维迁移
理论
实践
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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