以读促思,体悟“圣人”情怀——《茅屋为秋风所破歌》教学设计

【教学目标】1.能够字正腔圆、流畅地朗读课文并背诵。2.了解“歌行体”诗词的特点,并结合诗歌内容进行理解和赏析。3.通过辅助材料、合作探究的方式,认识杜甫的形象,深入认识“诗圣”之担当。【预习要求】1.阅读杜甫生平资料,并将自己对杜甫的认识写下来,哪怕只言片语。