摘要
随着我国教育事业的快速发展,舞蹈教学在整个教育体系中的地位越来越重要,舞蹈教学对于学生气质的培养有着至关重要的作用,因此要想提高学生的舞蹈水平,首先要提高学生的舞蹈情感,将舞蹈情感的激发与培养作为舞蹈教学的重要工作任务之一,提高学生的舞蹈情感意识和编导能力,从而让学生在舞蹈教学中体会到舞蹈强烈的感染力,有效的提高了学生舞蹈表演的舞台感染力。因此本文对舞蹈教学中情感的激发与培养的技巧做出了深入的分析。
出处
《艺术评鉴》
2019年第12期115-116,119,共3页
ART EVALUATION