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职教集团体制机制创新研究——以组建江西现代农业职业教育集团为例 被引量:2

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摘要 职教集团是一个松散型的联合体,职教集团建立的目的在于为集团成员提供一个互助互利的平台。基于政府的大力推动,职教集团在组建的过程中过于追求速度和规模,出现了学校、企业的盲目联合,但在发展运行过程中却遇到了瓶颈。为了改变职教集团这种名存而没有实质性运作的松散联合体的存在状态,紧密而行之有效的运作体制机制势在必然。创新职教集团体制机制:一是探索创新基于产权制度和市场机制的集团管理机制;二是形成多方联动的利益协调机制;三是建立利益互惠的资源共享机制;四是推进协同育人的定向培养机制;五是建立合理有效的组织保障机制。
作者 李华
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第15期3-6,共4页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金 江西省中等职业学校省级教育教学研究课题"职教集团机制体制创新研究--以建设江西农业职业教育集团为例"(项目编号:JXZJJG-14-019)研究成果。
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