摘要
基于过程管理的高校思想政治教育创新,应拓展国际视域,实现教育视阈创新;全过程育人,实现教育目标创新;与时俱进,实现教育内容创新;充分发挥学生主体性作用,实现教育主体创新;四个结合,实现教育方式创新,以切实提高高校思想政治教育创新工作的针对性与实效性。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第15期60-60,76,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
江苏高校哲学社会科学专题研究项目,项目名称:《基于过程管理的高校思想政治教育创新研究》,立项号:2017JBFDY853。