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基于工程实践能力的快速成型课程教学改革与实践
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摘要
在新工科背景下,为了培养学生的创新意识,提高学生工程实践能力,我们积极探索快速成型课程的教学改革新模式。我们通过加强校企合作,共同创建3D打印实训中心,改善教学环境,并对教学内容、教学方法和考核方式进行改革。采用项目案例驱动为教学模式,问题驱动为教学原则,理论与实践相结合,提升学生的工程实践能力和创新能力。
作者
徐海璐
房剑飞
戎新萍
韩雪
机构地区
南京工业大学浦江学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第15期94-94,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
快速成型
教学改革
工程实践
创新能力
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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