期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学地理教学中交互式微课的应用探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
交互式微课是一种新型的教学模式,其在中学地理教学中的应用,能够在一定程度上提高课堂教学效率,促进学生自主合作学习的有效开展,有利于教学水平的提升。本文主要介绍交互式微课的优势及作用,并在此基础上探讨交互式微课在中学地理教学中的应用,希望对中学地理教学的有效开展能够有所帮助。
作者
段钰星
机构地区
重庆市开州区郭家初级中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第15期128-128,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
中学地理
交互式微课
应用
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
马计生,吕成文.
微课视角下的中学地理教学[J]
.考试周刊,2015,0(19):132-132.
被引量:6
二级参考文献
2
1
王茂云.新课程理念下的高中地理教学探索[J].现代阅读(教育版),2012,20:.34-35.
2
胡铁生.
“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J]
.电化教育研究,2011,32(10):61-65.
被引量:4234
共引文献
5
1
徐汶庆.
高中地理微课资源教学实践探究[J]
.中国教育技术装备,2016(7):71-72.
被引量:18
2
黄永涛,付莉.
高中地理微课资源整合建设方法与应用[J]
.中国教育技术装备,2019,0(3):63-64.
被引量:3
3
裴根,潘海燕.
我国小学教师专业发展研究的现状与趋势——基于CiteSpace Ⅱ的定量分析[J]
.湖北第二师范学院学报,2019,36(10):90-95.
被引量:1
4
邓勇.
高中地理微课教学优势及资源整合研究[J]
.活力,2019,0(20):266-266.
5
王羽佳,朱国军.
我国中小学教师专业发展主要成就和发展趋势[J]
.劳动保障世界,2017(6Z):37-38.
被引量:2
1
张旭林.
浅析自主合作学习方式在初中语文教学中的应用[J]
.中学语文,2019,0(15):81-82.
2
苏淼,田洪舟,周素欣.
新媒体如何在日常学生管理中发挥优势作用[J]
.科技资讯,2018,16(32):137-138.
被引量:1
3
宁丹.
小组合作学习在高中数学教学中的应用[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(3):109-109.
4
陈淼凤.
浅谈自主合作学习在英语教学中的重要性[J]
.校园英语,2019,0(19):108-108.
5
曹欣.
石油企业青年员工思想政治工作现状研究[J]
.现代企业文化,2018,0(33):147-147.
6
巫益珍,翟敏,张永安,张旗,徐慧磊.
消痔灵注射液临床应用概述[J]
.新中医,2019,51(1):42-45.
被引量:2
7
李红梅.
浅谈新课标下的初中英语课堂教学[J]
.中华少年,2019,0(13):183-183.
8
唐贺龙.
中草药应用于现代畜牧业生产的优势及作用机理研究[J]
.中兽医学杂志,2019(4):90-90.
被引量:4
9
周小韵.
精准扶贫中高校主体参与优势及作用提升路径——以南京邮电大学定点帮扶村为例[J]
.南京林业大学学报(人文社会科学版),2019,19(2):75-83.
被引量:9
10
霍媛媛.
课堂合作中探究学习方法在初中音乐教学中的应用[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(14):128-128.
科教导刊(电子版)
2019年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部