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考试焦虑的案例访谈研究及应对建议
被引量:
1
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摘要
本文针对中小学生考试焦虑情况,对8名存在考试焦虑的学生进行访谈,分析了考试焦虑的表现和原因,根据不同情境下的焦虑状态给出可实操的建议,推动学生实现自我改变。
作者
杨奕彤
机构地区
广东金融学院
出处
《中小学心理健康教育》
2019年第18期57-59,共3页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
考试焦虑
间隔学习
自我控制
科学归因
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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