以专题学习方式落实整本书阅读任务

采取专题学习小组合作的方式,让学生落实整本书阅读任务,可以激发阅读兴趣,提高阅读效率。学生互相促进,高效阅读,收效显著:在阅读中提高审美能力,在合作中获得探究能力,在分享中锻炼语言运用能力,在感悟中提升思考能力。短短一个半月的学习研讨时间,学生品过世间百味,阅尽人生百态。