摘要
中华民族共同体意识是习近平新时代中国特色社会主义思想的新成果,是思想政治教育和民族团结教育的重要内容。培育中华民族共同体意识有助于提升大学生思想道德素质和法治素养,是"思想道德修养与法律基础"课教学的应有之义。在教学内容中应把握好核心要义,讲清楚中华民族共同体意识的本质内涵、生成逻辑和时代意蕴。在培育路径中应处理好目标统一与学科多样、价值主导与批评思维、理性认知与情感共鸣、理论内化与实践外化四重关系,将中华民族共同体意识融入"思想道德修养与法律基础"课教育教学全过程。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2019年第5期95-98,共4页
Studies in Ideological Education
基金
2018年度国家社会科学基金特别委托项目"新时代爱国主义教育研究"(项目编号:18@ZH010)
新疆师范大学马克思主义学院"名师工作室"阶段成果