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高校人才培养中的共同生产逻辑

The Logic of Coproduction in University Students Cultivation
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摘要 高等教育作为公共服务的重要内容,人才培养是其核心所在。高校的人才培养需要教育管理者、教学实施者、教学服务者、学习者等多方主体形成合力。从公共服务共同生产的视角来思考高等教育人才培养中学习者主动性发挥动力不足的问题,围绕“何为共同生产”“谁来共同生产”以及“如何共同生产”来探讨高校人才培养中的共同生产逻辑。 Higher education is an important part of public service,university students cultivation is the core of higher education. Student cultivation in colleges and universities needs the joint efforts of education administrators,teaching implementers,teaching service providers and learners.This paper focus on the lack of motivation for learners’initiative in higher education students cultivation from the perspective of public service coproduction,discussing the coproduction logic of university students cultivation around“what is coproduction”,“who engaged coproduction”and“how to coproduce”.
作者 钱倩严慧 QIAN Qian-yan hui(Yunnan University of Chinese Medicine,Kunming 650500,China)
机构地区 云南中医药大学
出处 《经济研究导刊》 2019年第16期137-138,143,共3页 Economic Research Guide
基金 云南省教育厅科学研究基金项目“云南省居民健康卡在健康管理中的应用”(2018JS291)
关键词 高等教育 人才培养 共同生产 higher education students cultivation coproduction
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