一位小学老师眼中的中学语文课

老师爱抱怨,大学的教师抱怨髙中教师没有教好,高中教师抱怨初中教师没教好,初中教师抱怨小学教师没教好,小学教师抱怨幼儿园的教师没教好,幼儿园的教师抱怨孩子的父母没有教好,一层一层地往下抱怨。在我看来抱怨的根源在于不理解对方的教育教学方式。每一个梯队的孩子其心理发展与能力发展的层级不同,侧重点是不一样。