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社区教育微课程资源建设实践研究

Research on the Practice of Micro-Curriculum Resources Construction of Community Education
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摘要 以"慧眼识药"系列微课程为例进行探索研究,对社区教育微课程资源建设的特点、基本要求、建设流程和关键环节等方面进行了论述。微课程是信息技术与现代教育深度融合的产物,在建设社区教育学习资源时,要以学习者为中心、以满足居民实际需求为目标,善于运用先进技术解决教育中的问题。同时也为中医药传统文化的传承探索了可行之路。 This paper takes the series micro-curriculum of “Discern drugs with wise eyes” as an example, to discuss the characteristics, basic requirements, construction process and key points of the micro-curriculum resources construction of community education. It is considered that micro-curriculum is the product of the deep integration of information technology and modern education. When building the community education resources, we must take learners as the center and meet the actual needs of the community residents as the goal. And it is good at using advanced technology to solve problems in education. At the same time, this article also explores the feasible way for the inheritance of the traditional Chinese medicine culture.
作者 韩霜 HAN Shuang(Hebei Radio & TV University,Shijiazhuang,Hebei,050080,China)
出处 《教育信息化论坛》 2019年第3期43-44,52,共3页 Educational Informatization Forum
基金 2017年度河北广播电视大学科学研究专项基金重点项目“中医药传统文化的社区教育资源建设研究”(项目编号:2017ZD08) 2017年度河北省高等学校人文社会科学研究项目“移动学习环境下的微课程设计研究”(项目编号:SQ171078) 2017—2018年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“河北省社区教育信息化推进策略研究”(项目编号:2017GJJG386)
关键词 社区教育 微课程 资源建设 中医药 community education micro-curriculum resources construction the traditional Chinese medicin
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