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信息技术与看图写话融合的探索与实践
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摘要
看图写话是小学低年级的重要发展目标,新课标指出,学生应该对看图写话有兴趣,写自己想说的话,写对周围事物的观察,写对事件的感想,写想象中的事物。随着科技的进步,促使教师将信息技术运用到看图写话中,科学合理地运用信息技术不仅能在教学中创设生动的情境,还能培养学生对写作的兴趣和自信心,锻炼其语言组织能力,提升语文综合素养,为学生以后的发展打下坚实的基础。
作者
甘雪玲
机构地区
福鼎秦屿中心小学
出处
《教育信息化论坛》
2019年第3期213-213,共1页
Educational Informatization Forum
关键词
信息技术
看图写话
深度融合
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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