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探索多模式打造数学趣味课堂
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摘要
我国伟大的思想家孔子曾提出"寓教于乐"的理念,强调了以乐求学的重要地位。提到数学教学,很多人觉得枯燥乏味,因此在实施素质教育的过程中,趣味性就显得尤为重要。如何打造趣味课堂提起学生学数学的兴趣是一个值得研究的议题,下面将围绕这一主题展开探索。
作者
吴望武
周旭壮
机构地区
广西贺州市八步区南乡镇良怀小学
出处
《教育信息化论坛》
2019年第3期271-271,共1页
Educational Informatization Forum
关键词
趣味性
创新性
开放性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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