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国内高阶思维研究综述
被引量:
4
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摘要
随着社会信息化的不断发展,当代社会要求培养学生的高阶思维,学生应具有批判性和创造性的思考能力。本研究根据国内高级思维的研究情况,采用内容分析法与文献综述法进行综述。
作者
訾宏悦
机构地区
内蒙古师范大学教育学院
出处
《教育信息化论坛》
2019年第4期49-50,共2页
Educational Informatization Forum
基金
内蒙古师范大学研究生科研创新基金资助项目(项目编号:CXJJS18111)
关键词
高阶思维
高阶思维能力
能力培养
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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